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因为我同桌以前和我一样英语成绩特别不好

  认识它之前,我从小学一年级就开始接触各种英语培训班,那时候还没有在线培训,要去专门的培训机构去上课,给我留下印象最深的就是每次爸妈风里来雨里去的骑车带着我穿梭于闹市之间,不管是炎炎烈日的酷暑还是冰天雪地的寒冬,而那不争气的英语成绩,让我觉得很是对不起他们,因为培训班里有好多学生,老师都上了好几节课都喊不上我的名字,更别提对我的学习情况有所了解,每当我有不会的题目想去问老师,可是又怕别的同学嘲笑,那份勇气莫名就消失了,后来看着爸妈那期待的眼神,我一次次的在心里流着泪大喊,我不想上英语辅导班了。

  就这样我断断续续的上了十几个英语辅导班,长则半年,短则几个月,看着没有一点起色的英语成绩,我和爸妈渐渐都麻木了,也许对于我来说,英语就是天书吧,就在我们快要放弃的时候,我的同桌好友小海偷偷给我塞了个纸条,回到家我打开一看是一个网址和一句话“赋予孩子更多可能”,我的心里暖暖的,因为我同桌以前和我一样英语成绩特别不好,可是最近他像换了个人似的,不仅喜欢上英语课,而且举手抢着回答问题,语法口语都像脱胎换骨似的,光听声音还以为是个地道的老外呢,原来是学了这个啊。

  我和爸妈赶紧上网打开网址一看,哒哒英语是专门为5-16的青少儿开设的在线培训,而且区别于一般平台利用碎片化时间的教学模式,哒哒英语的模式更接近线下学校,教师、上课时间和课程分类相对固定,依靠独家开发的学习平台加强了对师资的科学管理,更根据清晰明确的学校化教育方针塑造了独特鲜明的品牌形象。

  除了平台外教全部来自欧美母语为英语的国家、均持有全球认证教师资格证书等硬条件之外,哒哒英语的看家法宝便是其所坚持的固定教师模式和专业教学系统。

  固定教师制度是指配备固定的教师为学生提供辅导,同时还配有固定的助教辅助教学,控制进度。与其他平台允许家长为孩子选择不同老师的模式不同,哒哒英语的理念是,英语作为基础语言学科,其进步与提高离不开耳濡目染的训练和日积月累的经验。因此,通过实施固定教师制度,既坚持了传统的学校教育模式,保证学生每天英语学习的强度和时间,又充分发挥了线上教育平台的便捷性,使学生能够拥有更多的教师选择和更灵活的时间安排。当然,孩子同时也可以在辅修课中自主选择老师,做到主课固定老师,及辅课自由选择老师的搭配,主辅结合,从而实现1+12的效果。

  为了保障固定教师制度的正常运转,哒哒英语一方面通过复杂的后台车位算法来安排每位外教的固定上课时间、上课对象,科学管理教师队伍,以确保实现线上一对一服务和VIP辅导;另一方面自主研发了智能在线学习平台,双向视频实时互动,通过清晰流畅的视频画面模拟现实学校,家长还可以通过移动终端实时查看上课情况。

  专业教学系统则是指哒哒英语采用了国际原版教材进行教学,同时辅之以公司内部研发的学生一对一评测系统,以及时接收学生反馈,监督教学进度。与固定教师制度相一致,专业的教学系统也是力求实现英语学习的稳定有效。

  看到这里,我和爸妈不约而同的选择了它,通过我的主教老师约翰的热情鼓励和引导,我的英语不管是口语还是写作都有了飞跃式的提高,我再也不害怕上英语课了,随着我学习的自信心的提高,我的其它科目成绩也渐渐提高了,性格也变得阳光外向了,现在的我,彻底告别了以前那个成绩差没有自信心的我,感谢哒哒英语给我这么完美的现在,我会骄傲地给他们说,哒哒英语是我最信赖的英语在线辅导专家。